| 26.12.2010 План работы школы по разработке ООП |
| 13.12.2011 Фомина, Н.Б. Новая модель качества образования: педагогическая диагностика прогнозируемых результатов обучения |
| 04.02.2010 ОБНОВЛЕНИЕ ДОЛЖНОСТНЫХ ИНСТРУКЦИЙ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ заместителя руководителя (директора, заведующего, начальника) образовательного учреждения |
| 04.02.2010 Крохналь Е.И. Модель аттестации педагогических работников |
| 03.11.2009 Рейтинговая система оценки знаний учащихся |
«СПРАВОЧНИК ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ» |
|
Лебедева Н.В. Информатизация образовательного пространства школы /Н.В. Лебедева //Справочник заместителя директора школы. – 2008. - № 1. – С.38. |
Современные информационные технологии становятся одним из важнейших инструментов модернизации школы. Они облегчают нагрузку, труд педагога, администратора, позволяют разнообразить формы, способы обучения. Одной из инноваций стало внедрение системы «NET-Школа». |
|
Левина О.Г. Организуем педагогическую деятельность. Сетевые учебные игры. /О.Г.Левина //Справочник заместителя директора школы. – 2008. - № 1. – С.30. |
В статье описаны проведения занятий с учащимися посредством использования сетевых технологий в играх и упражнениях (стр.37). Сетевые технологии могут быть построены на интересном для школьников материале, а с другой – позволяют освоить основы современных технологий или отдельные разделы предметных знаний. |
ОТДЕЛЬНЫЕ ИЗДАНИЯ |
|
Федоренко Л.Г. Толерантность в общеобразовательной школе: Метод. материалы. – СПб.: КАРО, 2007. – 128 с. |
Данное пособие представляет собой программы занятий по чрезвычайно актуальной в современной школе тематике – воспитание терпимости. Научить учащихся толерантности (терпимости) – значит подготовить их к жизни, к общению со множеством других, очень разных людей. |
